MauricioAzk
03 08 2017, 11:43 PM
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RESEÑA :
En esta ocasión comparto con ustedes una obra dirigida a estudiantes y profesionales del área de la pedagogía (educación), en la cual se presentan abundantes conceptos inherentes a la enseñanza, al aprendizaje y la evaluación educativa.
Los autores de esta obra son Daniel González Lomelí, Sandra Castañeda Figueiras y Ma. de los Ángeles Maytorena Noriega. La Editorial es Pearson Educación de México, y su primera edición en 2009.
CONTENIDO :
1. APRENDIZAJE, INSTRUCCIÓN Y EVALUACIÓN: UNA PERSPECTIVA COGNOSCITIVA
1.1 Aprendizaje y cognición
1.2 Estrategias instruccionales
1.3 Estrategias de preparación de exámenes
1.4 Evaluación de resultados para el aprendizaje
2. AUTOAPRENDIZAJE EN ESCENARIOS ESCOLARES
2.1 Tipos de conocimiento a ser evaluados
2.2 Estrategias de adquisición de la información
2.3 Autorregulación en la escuela
DETALLES TÉCNICOS :
1- Año : 2009
2- Autor : Daniel González Lomelí, Sandra Castañeda Figueiras y Ma. de los Ángeles Maytorena Noriega
3- Editorial : Pearson Educación de México
4- Idioma : Español
5- Total páginas : 152
6- Formato : pdf
7- Tamaño : 14.6 mb
8- Formato : epub
9- Tamaño : 15.3 mb
10- Programa de Compresión : Winrar
SERVIDORES : UploadOcean
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RESEÑA :
En esta ocasión comparto con ustedes una obra dirigida a estudiantes y profesionales del área de la pedagogía (educación), en la cual se presentan abundantes conceptos inherentes a la enseñanza, al aprendizaje y la evaluación educativa.
Los autores de esta obra son Daniel González Lomelí, Sandra Castañeda Figueiras y Ma. de los Ángeles Maytorena Noriega. La Editorial es Pearson Educación de México, y su primera edición en 2009.
CONTENIDO :
1. APRENDIZAJE, INSTRUCCIÓN Y EVALUACIÓN: UNA PERSPECTIVA COGNOSCITIVA
1.1 Aprendizaje y cognición
1.2 Estrategias instruccionales
1.3 Estrategias de preparación de exámenes
1.4 Evaluación de resultados para el aprendizaje
2. AUTOAPRENDIZAJE EN ESCENARIOS ESCOLARES
2.1 Tipos de conocimiento a ser evaluados
2.2 Estrategias de adquisición de la información
2.3 Autorregulación en la escuela
DETALLES TÉCNICOS :
1- Año : 2009
2- Autor : Daniel González Lomelí, Sandra Castañeda Figueiras y Ma. de los Ángeles Maytorena Noriega
3- Editorial : Pearson Educación de México
4- Idioma : Español
5- Total páginas : 152
6- Formato : pdf
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